En esta entrada voy a tratar al máximo de explicar el concepto de mol y su relación con el número de avogadro utilizando analogías y unos cálculos sencillos que dimensionan el número de avogadro para que el internauta tenga una cierta mirada introspectiva sobre este asunto espinoso que en gran cantidad de ocasiones se vuelve difícil de entender.
La conceptualización de este tema por parte del estudiante no es fácil, por lo que se recomienda utilizar analogías y prácticas muy sencillas en el laboratorio.
Docente
Alberto Vera
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